Le jeu d’angry birds en kaplas !

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Ce matin, Esteban aligne des kaplas,
les place les uns à côté des autres,
et pose sur chacun une perle en bois carrée.

Je lui demande ce qu’il fait

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« Je crée le jeu d’angry birds »

Les perles sont les cochons
et il va les dégommer avec des catapultes.

Intriguée par ce nouveau jeu, je l’observe et prends des photos.

Lorsqu’il a terminé, nous comptons tous ses kaplas, soit 60.

il fabrique des catapultes avec des kaplas
et commence à viser ses cochons
à l’aide de différentes munitions
(boules de pâte à modeler, kaplas, billes,
perles rondes en bois).

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Esteban fait ainsi appel à Agilo et à Calculine,

– en posant délicatement ses boulets sur les catapultes
– en élaborant diverses stratégies, pour savoir
à quelle vitesse et à quelle distance les lancer,
afin d’obtenir le meilleur résultat.

Les kaplas me font penser à des touches de piano

« Nous pourrions mettre le piano et faire de la musique,
en visant les touches »

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Effectivement, ça fonctionne… Nous jouons des notes !

Esteban a l’idée de placer des objets sur le piano
pour les dégommer, car il a remarqué
que nous visions souvent trop haut.

Moi, j’en pose aussi plus bas
car je lance parfois trop bas…

Ainsi, en plaçant les cibles à différents niveaux,
nous augmentons nos chances d’atteindre notre but !

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Ce serait bien d’avoir une cible,
pour essayer d’atteindre le milieu…

Nous sortons feuille, compas, ciseau
et la réalisons dans la foulée.

DSC06820

Nous nous amusons tous les deux
et prenons plaisir à élaborer diverses stratégies,
pour atteindre notre but.

je suis super contente de ne pas avoir interrompu
cette activité pour une activité « plus école à la maison ».

Celle-ci, nous a, en effet, permis
de développer plusieurs apprentissages informels…

Toute activité est, en fait, un apprentissage.

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